出版社涉足夏令营: 以活动为纽带促多元化经营

文章来源: 发布时间:2018-09-18

 

    9月,又到了开学季,回顾悠长的暑假,让孩子们回味的一定少不了参加各种夏令营的经历。除了社会机构组织的夏令营之外,由出版机构策划组织的夏令营,以活动为纽带,让参与其中的孩子充分体会阅读乐趣,感受文化魅力,给孩子的童年带来了更多与众不同的文化体验活动。同时,对出版单位而言,尝试举办夏令营,也是加强与读者紧密度、多元化经营发展的探索和尝试。

  特色鲜明 种类花样繁多

  在夏令营主题的选择上,各个出版社颇费心思,《中国新闻出版广电报》记者发现,军事主题受到出版社青睐。

  江苏凤凰少年儿童出版社(以下简称苏少社)策划的“军事大王”夏令营与苏少社《军事大王》杂志同名,夏令营招收对象以小学生为主,与杂志的读者群体相契合。在为期五天四晚的行程中,营员们学习站军姿、打军体拳等扩展活动。每天辅导老师还会教孩子们写日记,同时鼓励孩子们将作品投稿到《军事大王》杂志。江苏凤凰少年儿童出版社期刊经营部主任周正华向记者介绍:“‘军事大王’夏令营主要面向《军事大王》杂志的小读者和对军事感兴趣的孩子,小读者能够将平时从书本中了解到的军事知识,在暑假中亲身体验,夏令营丰富了孩子们的阅读体验。”

  江西教育出版社与江西广播电视台哈尼卡通频道联合打造的华学少年军校军事夏令营,同样把视角对准了军事题材。江西教育出版社副社长文恒益介绍说,华学少年军校军事夏令营以军事训练为基石,对学员开展野外求生、军事演习、军事高科技体验、团队拓展等一系列紧张有趣的体验式教育活动,进行体能、纪律、科学和生活等全方面的综合性训练,将理论知识与实践活动相结合,让孩子有感悟有体验,将学员带入情境,激发其内心潜能。

  “现在很多小孩都是娇生惯养,吃苦精神较差,少年军事夏令营主要是让小孩感受部队生活的严谨和艰苦,锻炼自己。”文恒益告诉记者,举办华学少年军校军事夏令营就是想提高孩子的自我管理能力,培养合作精神,提高孩子的胆量和勇气,培养孩子乐于助人、团结友爱的精神。

  除了军事题材,以读书为主题的夏令营也是典型代表。福建少年儿童出版社举办的海峡两岸青少年快乐读书会于2011年开始举办,至今已是第七届。历届读书会既有共聚厦门、深入两岸儿童文化情缘的“到林良爷爷的故乡去看海”主题活动,也有走进台湾、将大陆青少年热情带入台湾的“跨越海峡的彩虹桥”主题活动。活动以优秀的两岸儿童文学作品为纽带,以两岸青少年阅读交流、青少年现场写作及两岸的名师、名作家、阅读推广人主题讲座等为活动形式,来加强两岸青少年文化交流,促进两岸青少年情谊联结,增进两岸儿童文化界交流。

  与前几家出版社相比,中国少年儿童新闻出版总社(以下简称中少总社)的夏令营活动更为丰富,为此还成立专门部门进行夏令营的活动组织,成功举办了多个不同主题的夏令营。“手拉手城乡小伙伴”假日营、“我是文学大师”快乐读写画体验营、“我是口才大师”特训营、“超级丁丁迷”世界经典名著阅读体验营……形式多样、主题丰富的夏令营受到青少年和家长的广泛喜爱。

  双效统一 口碑热度兼具

  周密的策划使得出版社举办夏令营活动收获了不错的评价。苏少社今年是第一次举办夏令营,据周正华介绍,此前苏少社一直在酝酿夏令营活动,今年依托《军事大王》杂志的基础试水,主要是想要在出版社的多元化经营及转型方面进行探索和创新。“我们将杂志和夏令营定为同一主题,意在使小读者和出版社的联系更加紧密,培养更加忠实的读者群。7月‘军事大王’夏令营一共举办了4期,共有210多人参加,人数超出了开始的预期,最后共为社里带来了10万元左右的利润,家长对于活动也给予了较高的评价。”

  “受夏天炎热、条件较艰苦的影响,许多孩子一开始并不愿意来军事夏令营,但随着活动的开展,孩子们从不愿参加到主动融入,发生了巨大转变。不少家长也发现自己的孩子有了很大的进步和变化,愿意独立去做事情。有些家长还表示,明年还会让自己的孩子继续参加夏令营。”文恒益告诉记者,江西教育出版社本身就是服务教育,不仅出版教育相关的教材教辅,也包括帮助提升孩子的综合素质,全面发展。“江西教育出版社打造夏令营,是新形势下出版融合发展的新途径,加强了出版社与学校及教学部门之间的联系,帮助学校培养学生良好的行为习惯,这也是出版社积极进取、融合创新的新举措。”

  海峡两岸青少年快乐读书会,则在一定程度上促进了海峡两岸青少年文化的交流,为两岸青少年文化工作者及两岸青少年朋友之间搭建了交流与合作的桥梁,在海峡两岸引起了较好的反响。来自台北敦化小学的学生陈宥宁说:“我们平常感受不到大陆这样美丽的风景,我很羡慕大陆的孩子们能在这样的环境里生活、学习。”来自台中大仁国小的老师刘淑云也表示,这次来大陆,对大陆的文化、环境和友谊有了更深刻的认识,希望大陆和台湾在未来能够更方便地往来和交流。

  天津人民出版社《红领巾报》举办的“红领巾创客”夏令营,主要以科普教育为主线,带领营员们走进中国运载火箭技术研究院天津产业园、国家超级计算天津中心等平时难能一进的地方参观体验,并鼓励营员们随时将所思所想记录下来。天津人民出版社《红领巾报》执行主编孙永海表示,作为出版社,有必要在儿童阅读推广方面作出自己的贡献。“现在孩子的学业负担比较重,电子产品接触得也较多,通过此类活动,可以暂时将孩子从繁重的学业和电子产品中脱离出来,通过有意义的实践活动开阔视野,提高对国家科技发展的认识。”

  安全优先 综合利用资源

  谈及策划举办夏令营活动的经验,各个出版社也有着自己的看法。周正华认为,在策划之初就要仔细分析市场情况,在活动具备正确价值导向的基础上,思考如何让活动更具竞争力、在市场上同类活动中更具吸引力,不仅要吸引家长的关注,还要在活动环节激发孩子兴趣,让他们更好地参与其中。

  孩子们的安全问题,是夏令营活动的重中之重。周正华说:“一定要确保孩子的安全,坚决杜绝安全隐患。参与夏令营的工作人员,都要进行相关的安全培训,这样他们在工作中,彼此更熟悉默契,同时在安全上也更有保障。”中少总社知心姐姐教育服务中心活动部副主任王英一对此也表示同意,他说:“任何一个夏令营最主要的就是安全问题,没有安全,其他的事情都是空谈。”

  对当地资源的有效利用则是江西教育出版社的最大感受。“要将夏令营和当地文化资源进行有效结合,才能彰显其特色,将夏令营办得有特色、有水准,才能受到广泛欢迎。”文恒益介绍,江西教育出版社今后还将立足于江西本地的社会文化资源,开拓更多的主题夏令营。以景德镇陶瓷、农耕文化为主题的夏令营都在计划当中。同时,不断收集总结大家的意见和建议,创新改进新的环节和课程,将夏令营办得有口碑、有热度。

  作为多年参与中少总社夏令营活动组织的人员,王英一认为,要在核心基础上,根据不同时代少年儿童的特点,结合出版社优势,与出版资源相结合,同时扩展不同的夏令营种类,将夏令营与书本知识相结合,达到最好的效果。福建少年儿童出版社编辑卢昌昊对此深有同感,他认为,出版社举办夏令营活动应将社会效益放在首位,结合自身资源优势,将出版与服务结合,拉近书本与读者的距离,直接向读者提供文化服务,并吸收市场资源,加强合作,强化商业模式,在增加经济效益的基础上,进一步提升社会影响力,提供更优质服务。

  “不同的出版社专注于不同领域,也可以一起举办夏令营,将大家各自的优势发挥出来,相互惠及。”王英一谈道,与其一个个单独组织,不如多个出版社聚在一起,发挥各自优势,也许有意想不到的好效果。此外,如果能建立在利润保障的前提下,更多关注夏令营的教育意义和社会意义,以及孩子真正的心理成长和突破,无论对于家长还是机构,都是一个双赢的事情。

    (记者 齐雅文 朱丽娜)

来源:中国新闻出版广电报



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